Эта школа Силиконовой долины использует уникальный подход к обучению

Оглавление:

Anonim

Вступите практически в любую школу сегодня, и вы, скорее всего, увидите учеников, которые смотрят на планшеты, компьютеры и другие технические устройства. Но это не так в Вальдорфских школах.

На самом деле, согласно отчету, в Силиконовой долине есть Уолдорфская школа, он является сердцем современной технологической индустрии, где студенты полностью отстранены от новых технологий.

Школа вместо этого сосредотачивается на практических действиях и творческом выражении. Студенты также часто выходят на улицу и проводят время, работая лицом к лицу, вместо того, чтобы просто смотреть на экраны и работать индивидуально.

$config[code] not found

Очевидно, что эти родители считают, что важно приобретать базовые навыки, а не просто использовать новейшие технологии. Это правда, что 75% учеников этой конкретной школы - дети из Силиконовой долины. Очевидно, что это люди, которые также верят в преимущества технологий для решения проблем.

Так почему же они охотно отправляют своих детей в школу, которая не делает эту технологию приоритетной? Одна из причин может заключаться в том, что эти руководители понимают важность наличия знаний, необходимых для выявления проблемы, прежде всего - до внедрения технологий для ее решения.

То же самое, когда вы пытаетесь создать малый бизнес.

Начните с проблемы

Вы должны идти, прежде чем вы можете бежать. И даже если вы строите высокотехнологичный бизнес, вы должны взаимодействовать с людьми и подумать, как ваш продукт или услуга могут принести им пользу в реальном мире. Другими словами, вам нужно начать с проблемы, прежде чем предлагать решение.

Вы также должны быть в состоянии продемонстрировать творческий подход и инновации в решении этих проблем - и технологии не могут сделать это для вас. Технология великолепна, но если вы полагаетесь на нее, не задумываясь, вы можете опередить себя и пропустить некоторые важные шаги в построении успешного бизнеса.

Изображение: Вальдорфские школы

6 комментариев ▼