Заместители учителя обучают студентов в отсутствие их регулярно назначаемых учителей. Как правило, они следуют планам уроков обычных учителей и стремятся поддерживать нормальные процедуры в классе и процедуры дисциплины. Заместители учителя нанимаются независимыми частными школами, районами государственных школ или католическими епархиями, которые управляют частными католическими школами. В последних двух настройках наемные заменители, как правило, отправляются в любую школу в системе, которая нуждается в замене учителя.
$config[code] not foundОвладение основными качествами
Чтобы процветать на работе, замещающие учителя должны быть в состоянии легко принять учебные стратегии обычных учителей и точно следовать их планам урока. Им также нужны сильные коммуникативные навыки, чтобы обучать студентов в ясной и понятной форме. Некоторым учащимся, особенно учащимся начальной школы, может потребоваться больше времени для налаживания тесных отношений с новыми педагогами, поэтому замещающим учителям необходимо хорошее чувство юмора, чтобы ученики были счастливы и заняты. Позитивный настрой также важен, так как эти учителя должны справляться с перспективой обучения новой группы студентов каждые несколько дней. Заменители детского сада должны быть терпеливы, так как некоторые дошкольники могут бороться с учебными материалами. Заменителям средней и старшей школы нужны сильные навыки управления классом, чтобы эффективно управлять некоторыми учениками, которые могут быть неуважительными или грубыми.
Обработка классных обязанностей
Заместитель учителя принимает на себя все обязанности преподавателя, которого она заменяет. В начале учебного дня она отчитывается перед школой и собирает расписание занятий, ведомости посещаемости учащихся и другие соответствующие документы у школьного секретаря. В классе замещающий учитель инструктирует учеников в соответствии с планами уроков, изложенными отсутствующим учителем, отвечает на вопросы учеников, а также задает вопросы и ставит оценки. Если у учеников обычно перерывы в середине урока, она обязана дать им эти перерывы. На уроках специального образования она помогает студентам использовать вспомогательные средства обучения, такие как чтение фокус-карт.
Видео дня
Принесено вам Саженцем Принесено вам СаженцемНаписание отчетов и других обязанностей
Заместители учителя ежедневно составляют отчеты о занятиях в классе и отправляют их в школьный офис или к обычному учителю. Эти отчеты могут включать подробные записи об успеваемости каждого студента, а также список недисциплинированных студентов.
В число других обязанностей входит наблюдение за предметами в классе, такими как краски и бумажные доски, пребывание в классе, пока учитель или стажер обучает студентов, и доставляет больных студентов в кабинет медсестры.
Стать заместителем учителя
Минимальные требования к образованию для заместителя учителя зависят от работодателя. В то время как некоторым работодателям требуется как минимум диплом средней школы, другие нанимают только лиц с определенным количеством часов зачисления в колледж или степенью бакалавра в области образования (1,9). Кандидаты также должны получить разрешение на замену, лицензию или сертификат. Государства выдают различные типы разрешений: от 30-дневных чрезвычайных разрешений для краткосрочных замещающих учителей до пятилетних разрешений для долгосрочных заменителей. Краткосрочные заменители могут обучать только до 30 дней на одно задание, в то время как долгосрочные заменители могут выполнять полный семестр или более. Лицензиаты должны, как правило, предоставлять учебные стенограммы, проходить проверку на наличие криминального и наркотического происхождения и успешно сдавать квалификационный экзамен.
Чтобы повысить свои шансы найти постоянную работу, потенциальные заменители должны обратиться в несколько школьных округов или в частные школьные системы или записаться на работу в другие фирмы, занимающиеся заменой учителей. Амбициозные заменители могут использовать замещающее обучение в качестве плацдарма для посадки на постоянные преподавательские должности.
