Может показаться странным, что некоторые образовательные программы предлагают бакалавра искусств (BA), в то время как другие предлагают бакалавра наук (BS). Существуют некоторые различия между двумя степенями; Бакалавр гуманитарных наук обучает гуманитарным наукам, в то время как бакалавр ориентируется больше на науки. Однако наиболее важная проблема со степенью образования заключается в том, соответствует ли она стандартам лицензирования учителей.
BA и BS различия
Многие образовательные программы работают как программы бакалавриата. Технически программа бакалавриата подразумевает, что выпускник освоил определенное «искусство» - в данном случае, «искусство» обучения. С философской точки зрения, этот взгляд на преподавание отличается от того, что подразумевается в программе BS, которая рассматривает преподавание как одну из «наук». Тип степени не обязательно относится к предметной области, которую планируется преподавать; например, колледжи не дают степени бакалавра для тех, кто преподает гуманитарные и гуманитарные науки (английский язык, история), и предоставляют степени бакалавра для тех, кто преподает математику и естественные науки. Скорее различие между BA и BS говорит о том, рассматривает ли школа преподавание искусства или науки. С практической точки зрения, две степени могут не сильно отличаться, так как теоретически они должны соответствовать требованиям сертификации учителей или лицензирования для этого штата.
$config[code] not foundВосприятие BA против BS степени в образовании
В образовании, как и в других областях, существует мнение, что степени BS более строгие, поскольку они используют более научный подход (по крайней мере, в теории), чем степени BA. Однако эта точка зрения не отражает реальность области образования как академической дисциплины или, что еще важнее, рынка труда. Образовательные курсы обычно включают изучение социальных наук, таких как психология и социология; разные школы классифицируют эти области по-разному (как искусство или наука), а разные школы также классифицируют образовательные программы с соответствующим содержанием как искусство или наука. Строгость курсов зависит не от того, ведут ли они к BA или BS, а скорее от того, какое содержание они охватывают. На самом деле, классификация степени (BA против BS) имеет меньшее значение в области образования, чем содержание степени (позволят ли занятия, которые вы пройдете, позволить вам получить лицензию в качестве преподавателя).
Видео дня
Принесено вам Саженцем Принесено вам СаженцемСертификация учителя для выпускников бакалавриата или бакалавра
Для выпускников учебных заведений, желающих получить лицензию учителя, реальный вопрос заключается в том, приведет ли программа к лицензированию учителя в штате, классе и предметной области, к которой вы стремитесь, а также к успеху программы в трудоустройстве выпускников. Чтобы получить лучший способ определения ставок, обсудите ваши вопросы с преподавателями или администрацией программы или программ, которые вы рассматриваете.
Вопросы к программе образования
Вместо того, чтобы сосредоточиться на том, предлагает ли программа степень бакалавра или бакалавра в области образования, сосредоточьтесь на том, соответствует ли она требованиям лицензирования и позволит ли вам найти работу после окончания учебного заведения. Спросите преподавателей или администраторов в программе, будете ли вы выпускать с фактической степенью в области образования, в отличие от несовершеннолетнего, приводит ли программа к лицензированию в ваших штатах или других штатах, и как легко или сложно вы найдете процесс добавления других области сертификации (например, область дополнительного контента, специальное образование или ESOL). Вы также можете спросить о расстановке вакансий в программе для выпускников и о полевом опыте программы (количество возможностей, которые она предоставляет вам для наблюдения или работы в школьных условиях, пока вы продолжаете обучение).
Заключение
В заключение, степень, которую вы получаете, если вы хотите стать учителем, обычно имеет меньшее значение для школьных округов, чем то, что вы фактически изучили в программе. Не торопитесь; изучить содержание программы и тщательно подойти. Самое главное, проведите достаточно времени в школьной обстановке, независимо от того, получаете ли вы степень бакалавра или бакалавра, чтобы вы могли точно определить, является ли ваша профессия преподавателем правильным выбором.
