Парапрофессионалы, также известные как помощники учителей, помощники в образовании, помощники преподавателей или пара-педагоги, работают в школах под руководством сертифицированных учителей. В январе 2002 года тогдашний президент Джордж Буш подписал закон об отсутствии детей, оставленных позади (NCLB). Согласно Департаменту образования США, NCLB обязал парапрофессионалов обладать ассоциированной степенью или выше, сдать экзамен на академическую компетентность или завершить двухлетнюю курсовую работу в колледже.
$config[code] not foundРабота со студентами
Парапрофессионалы работают со студентами по дополнительному обучению, в то время как роль учителя заключается в том, чтобы поддерживать обучение в классе на уровне класса. Парапрофессионалы помогают студентам, индивидуально или в группах, с заданиями, используя конкретные стратегии обучения и приобретенные знания стилей обучения. По данным Бюро статистики труда США (BLS), парапрофессионалы также могут проводить тесты для студентов.
Помощь Учителю
Сертифицированный учитель и парапрофессионал работают вместе, чтобы обеспечить координацию учебной работы. Парапрофессионал дает учителю больше времени для планирования уроков и непосредственного обучения. По словам BLS, в старших классах параэдуктор может обладать конкретными предметными знаниями, чтобы помочь студентам выполнять более сложную работу. Кроме того, парапрофессионалы должны понимать, как применять методы управления классом. А в отсутствие учителя в классе парапрофессионал может служить главным источником информации для заместителя учителя.
Видео дня
Принесено вам Саженцем Принесено вам СаженцемРодительские конференции
По словам OccupationalInfo.org, парапрофессионалы сотрудничают с учителем в классе и родителями в отслеживании успеваемости учащихся. Помощники, более вероятно, будут работать со студентами один на один, и, таким образом, могут служить дополнительным зрением для учителя, делясь информацией, которая может быть важна во время конференции родителей и учителей. Учителя могут также попросить парапрофессионала связаться с родителем по неакадемическим вопросам, например, если ученик заболеет или забудет принести ланч в школу.
Специальное образование
Согласно веб-сайту BLS, парапрофессионалы играют решающую роль в классах специального образования. Учителя полагаются на то, что парапрофессионалы работают в тесном контакте со студентами, чтобы обеспечить выполнение каждой Индивидуальной образовательной программы (IEP).Обязанности парапрофессионалов варьируются от оказания помощи учащимся-инвалидам с личной заботой до работы с не говорящими по-английски учениками. BLS также сообщает, что перспективы работы для парапрофессионалов лучше всего среди людей со специальным образованием или опытом иностранного языка.
Служба поддержки
Помощники учителя гарантируют, что необходимые учебные материалы подготовлены до того, как ученики войдут в класс. Они делают копии учебных документов и накрывают столы для дневных занятий. В конце дня парапрофессионалы собирают учебные материалы со столов и организуют их. Некоторые парапрофессионалы сдают экзамены, проверяют домашнее задание и сохраняют файлы учеников, согласно BLS. Помощники учителя могут также проверять почтовые ящики сотрудников на предмет внутренней переписки, поскольку это связано с проблемами учащихся или сотрудников.
Информация о зарплате за 2016 год для помощников учителя
По данным Бюро статистики труда США, ассистенты учителей в 2016 году получали среднюю ежегодную зарплату в размере 25 410 долл. США. С другой стороны, ассистенты учителя получали зарплату 25-го процентиля в размере 20 520 долларов, то есть 75 процентов зарабатывали больше этой суммы. Зарплата 75-го процентиля составляет 31 990 долларов, что означает, что 25 процентов зарабатывают больше. В 2016 году в США в качестве помощников преподавателей было занято 1 308 100 человек.
