Директорам могут потребоваться рекомендательные письма при переходе на другую работу или подаче заявки на грант. Люди могут также написать рекомендательные письма для директора, чтобы назначить ее на премию руководства школьной администрации или другое признание. Сложность в написании рекомендательных писем для руководителей заключается в обобщении достижений, которые могут быть довольно продолжительными. Вы также хотите гуманизировать письмо, чтобы оно не читалось как резюме, похожее на резюме.
$config[code] not foundСоздание профессионального контекста
В начале письма установите ваши отношения с кандидатом и аккуратно закрепите ваше понимание ее обязанностей. Например, вы можете заявить, что вы работаете в межрайонном комитете вместе с тремя другими руководителями, которым поручено улучшить результаты тестирования, утвержденного государством. В письме может быть указано: «В течение последних трех лет я наблюдала за работой Джулии Кантор с ее школьной площадкой, средней школой Tall Pine, с целью повышения общих результатов тестов на 18 процентов». Предоставление профессионального контекста делает вас заслуживающей доверия справкой, давая последующие заявления больше значения.
Описание административной компетенции
Ожидается, что директора координируют сложные обязанности, связанные с финансами школы, юридическими обязательствами, отношениями со школьным советом, кадровыми потребностями и другими административными задачами, согласно государственным школам Северной Каролины. Прежде чем обратиться к более тонким способностям и характеристикам директора, опишите его уровень административной компетентности. По возможности используйте конкретные примеры из профессионального опыта директора. Например, вы можете сказать: «Доктор Кантор руководит штатом из более 75 учителей, проводя еженедельные общешкольные собрания для определения приоритетов, решения и решения возникающих проблем, связанных с сокращением бюджета, утвержденным государством в прошлом году. В прошлом году школа установила партнерские отношения с местными предприятиями для финансирования новой компьютерной лаборатории ».
Видео дня
Принесено вам Саженцем Принесено вам СаженцемУтверждая страсть к студентам
У некоторых директоров есть репутация для того, чтобы прятаться в их офисах, отделенных от их студенческого населения. Ваше рекомендательное письмо может описать энтузиазм кандидата для преодоления трудностей, связанных со студентами, создания студенческого сообщества и удовлетворения индивидуальных потребностей студентов. В рекомендательном письме может быть указано: «Миссис Кантор ежедневно ходит по кампусу за ланчем, беседует со студентами и спрашивает, как сделать школу лучше. Она страстно заботится о сокращении участия студенческих группировок и часто проводит дополнительное время, развивая взаимопонимание со своими учениками из группы риска ».
Построение позитивного сообщества
Ожидается, что директора создадут безопасные, эффективные и уполномоченные сообщества внутри и за пределами школы. В эффективных рекомендательных письмах будет обсуждаться способность кандидата общаться с родителями и семьями, мотивируя их больше инвестировать в академические успехи своих студентов. Вы можете обсудить положительные отношения директора с членами школьного совета, местными СМИ, некоммерческими образовательными учреждениями и руководителями местных органов власти. Например, в вашем письме может быть сказано: «Миссис Кантор разработал программу школьных посещений в начале года, в которой каждый учитель в домашней комнате обязуется встретиться с семьями своих учеников в своих домах. Это создает позитивные отношения с семьями и учителями, способствуя более эффективному общению в отношении успеваемости учащихся ».
