Как управлять программой наставничества сотрудников

Оглавление:

Anonim

Некоторые компании используют программы наставничества, чтобы помочь сотрудникам процветать на рабочем месте. В 2010 году Forrester Research сообщили, что наставничество переживает возрождение из-за его доказанных преимуществ. Запуск программы наставничества сотрудников требует участия как сотрудников, так и заинтересованных сторон компании. Если вам поручено управлять программой наставничества, хорошо разбирайтесь в целях программы, структуре и выборе участников, так как на раннем этапе глубокое участие будет иметь большое значение для успеха программы.

$config[code] not found

Ноль в наставнических целях

Начните процесс управления, став ясным о измеримых целях наставничества. Вам понадобится эта ясность, чтобы отслеживать ход программы. Цели наставничества определяются потребностями компании, которые вы можете определить с помощью оценки потребностей. Примером наставнической цели является развитие лидеров внутри организации. Мера успеха может заключаться в определении двух кандидатов на управление в течение периода наставничества. Прочитайте отчеты об оценке или другую информацию об обнаружении целей, чтобы отточить намерения программы.

Знать критерии выбора

Успех программы наставника сотрудника во многом связан с наставничеством и подбором ученика. Неправильное сопряжение может отрицательно повлиять на отношения и сократить количество подписчиков на программу в целом. Вы можете успешно управлять этой частью программы, понимая и контролируя критерии выбора. В дополнение к знаниям и опыту качественные наставники должны обладать определенными личными качествами и качествами, такими как доступная личность, способность слушать и готовность помогать другим.

Видео дня

Принесено вам Саженцем Принесено вам Саженцем

Знать руководящие принципы

Станьте экспертом по руководству по наставничеству. Управление программой требует вашего полного знания эксплуатационных руководств, которые устанавливают, как наставники и подопечные будут работать вместе. Руководящие принципы также устанавливают обязанности наставника и подопечного, ожидания и протоколы в отношении конфиденциальности и конфиденциальности. Зная правила наизнанку, вы сможете лучше оценить процесс наставничества и определить, соблюдают ли участники согласованные условия.

Не пропустите ориентацию

Управление программой означает распространение соответствующей информации и устранение проблем или страхов, которые могут помешать сотрудникам участвовать. Ориентационные сессии - это транспортные средства, в которых вы можете сделать именно это. Проведение этих сессий даст вам возможность сообщить детали программы и ответить на любые вопросы. Ориентационные сессии также дают участникам возможность познакомиться друг с другом и руководящими принципами.

Регулярно регистрируйся

Отслеживание отношений наставничества является еще одним аспектом ваших управленческих обязанностей. Регулярно проверяйте участников, оставляя линии связи открытыми для индивидуальной обратной связи. Варианты в вашем распоряжении включают использование формальной анкеты, импровизированный разговор или оба. Регулярные проверки и обратная связь помогут вам выявить проблемы взаимодействия между наставником и учеником или причины для замедления прогресса.

Оценить результаты

Правильное управление программой не является полным без оценки результатов. Подготовьте и используйте инструмент оценки, такой как шкала Лайкерта, для сбора информации о качестве и ценности программы. Разработка вопросов для оценки удовлетворенности программой, полезности и достижения цели. Проводите оценки по крайней мере в середине и в конце программы и корректируйте программу по мере необходимости.