Сертификация парапрофессионального преподавателя

Оглавление:

Anonim

Помощник по парапрофессиональному обучению помогает профессиональному учителю и ученикам в своем классе, предоставляя учебную и канцелярскую поддержку, чтобы у учителя было больше времени для непосредственного обучения. В соответствии с федеральным законом «Ни одного ребенка не осталось» (NCLB), парапрофессионал должен иметь высшее образование или два года обучения в колледже и должен сдать сертификационный тест, проводимый государством, в котором человек живет.

$config[code] not found

Профессиональный Обзор

Преподаватели также известны как помощники учителя или инструкторы. По данным Бюро статистики труда США, в 2008 году в США насчитывалось приблизительно 1,3 миллиона помощников преподавателей. Ожидается, что к 2018 году это число увеличится на 10 процентов. Помощники преподавателей работают индивидуально с детьми и в небольших группах, чтобы помочь им учиться. Они также оказывают канцелярскую поддержку учителю, делая ксерокопии, распределяя, собирая и проверяя домашние задания, настраивая оборудование и выполняя другие задачи. По состоянию на май 2008 года средняя средняя зарплата помощников преподавателей составляла 22 200 долл. США, а диапазон окладов составлял от 15 340 до 33 980 долл. США в год. Ассистенты преподавателей, работающих полный рабочий день, обычно получают такие пособия, как медицинское страхование.

Требования к сертификации

Некоторые ассистенты не работают в классах. В их обязанности входит наблюдение за студентами в коридорах, кафетериях, на школьных площадках или в экскурсиях. В зависимости от требований отдельных штатов, эти помощники могут не нуждаться в парапрофессиональной сертификации. Требования к работе включают диплом средней школы и обучение на рабочем месте. Тем не менее, школьные помощники должны сдать государственный сертификационный тест после получения степени младшего специалиста или двухлетнего обучения в колледже. Парапрофессионалы, работающие со специальным образованием и изучающие английский как второй язык, должны соответствовать дополнительным требованиям. Например, ассистенты по патологии речевого языка в Калифорнии должны пройти двухгодичную образовательную и клиническую программу обучения и сдать государственный экзамен, проводимый Калифорнийским советом по речевой речи и аудиологии.

Видео дня

Принесено вам Саженцем Принесено вам Саженцем

Специальное образование

Ассистенты по специальному образованию работают с детьми с физическими и умственными недостатками или другими особыми потребностями. Под руководством учителя специального образования эти помощники могут помогать отдельным учащимся как с учебными, так и с личными задачами, такими как перемещение, прием пищи и уборка. Каждый ребенок имеет уникальный набор потребностей, и помощники преподавателя должны быть гибкими и квалифицированными в выявлении и удовлетворении этих потребностей под наблюдением учителя. Ассистенты по специальному образованию могут также работать с малышами и дошкольниками, у которых есть задержки в развитии или другие особые потребности. Помимо требований к аттестации парапрофессионального преподавателя, ассистентам специального образования также необходимы знания или опыт в области развития ребенка, физических недостатков, нарушений развития и нарушений в обучении.

Английский как второй язык

Согласно NCLB дети, для которых английский является вторым языком, должны получать образование, равное уровню образования других учащихся, развивать и достигать соответствующего возрасту уровня владения английским языком и достигать соответствующего возрасту уровня владения основными учебными предметами. Следовательно, ассистенты преподавателей, говорящие на втором языке, особенно испанском, пользуются большим спросом. Помощники парапрофессионала, работающие с детьми, не говорящими по-английски, не только помогают им выучить английский язык, но также помогают им понимать и адаптироваться к культуре школы и общества.