Наставник - это тот, кто тренирует или направляет развитие нового или существующего работника в организации, отделе или рабочей группе. Хотя хорошие наставники уникальны по своим личностям и способностям, они обладают некоторыми общими качествами, в том числе опытом в своей работе, профессиональным отношением, поддерживающим подходом и командно-ориентированным менталитетом.
Опытный и знающий
Чтобы помочь разработать протеже, наставник должен иметь опыт и знания в своих областях или областях, чтобы иметь доверие. Как правило, наставник делает упор на развитие как мягких навыков, так и технической компетентности. Наставник должен быть хорошо знаком с ролями и ситуациями, с которыми сталкивается человек, которого он наставляет. Например, чтобы успешно наставлять кого-то, развивающего стартап-бизнес, наставнику, как правило, самому нужен практический опыт работы в среде стартапов, согласно статье, опубликованной в августе 2014 года генеральным директором LockerDome Гейбом Лозано.
$config[code] not foundПрофессиональное и этическое отношение
Одна из главных ролей наставника - помочь ученику научиться не только тому, как делать вещи, но и тому, как делать это правильно. Хорошие наставники направляют подопечных по правильной одежде, этикету и поведению для своих ролей, а также моделируют соответствующую этику. Наставник направляет путь своего протеже так, чтобы он принимал правильные решения. Кроме того, наставник демонстрирует, как правильно выполнять конкретные задания, чтобы оптимизировать работу и помочь организации. Наставники признают и обучают навыкам, применимым в данной области, таким как сетевое взаимодействие и публичные выступления для позиции по продажам.
Видео дня
Принесено вам Саженцем Принесено вам СаженцемПоддерживающий и ободряющий подход
Быть наставником иногда может быть неприятно, поскольку те, кого вы пытаетесь развить, не всегда понимают с первого раза. Например, новичок может принять плохое этическое решение. У более устоявшихся работников могут развиться плохие привычки или отношение к работе. Эффективный наставник остается терпеливым и призывает протеже исправлять проблемное поведение, устанавливая цели и используя преимущества программ обучения и развития. Хорошие наставники терпеливы в процессе разработки и рассматривают ошибки как возможности для направления. Они также хорошо прислушиваются к борьбе и заботам протеже и поощряют его к правильным шагам и действиям. Надежность, надежность и надежность помогают наставнику поддерживать связь с учеником.
Командно-ориентированный менталитет или страсть к развитию
Независимо от того, какие другие характеристики у наставника, он должен иметь желание вкладывать время и усилия в наставничество кого-либо. Эта готовность может прийти с командным или организационным менталитетом. Ориентированный на команду наставник понимает, как разработка протеже способствует росту и развитию компании. В других случаях наставники гордятся тем, что развивают работника, который идет по его пути и добивается успеха. Ментор обычно делится своими успехами и лучшими практиками, чтобы позволить протеже извлечь выгоду из того, что он определил как оптимальные действия и поведение.