Финансовые менеджеры следят за финансами бизнеса или организации, а школьные финансовые директора делают то же самое для школы, будь то крупный университет или местный школьный округ. Минимальный уровень образования, необходимый школьным финансовым работникам, обычно составляет по крайней мере степень бакалавра в области бухгалтерского учета, управления бизнесом или финансов. Во многих случаях школьные советы нанимают финансовых работников и назначают их обязанности.
$config[code] not foundВедение счетов и записей
Школьный финансовый директор обновляет финансовые записи, документируя каждую транзакцию и обрабатывая счета и заказы. Сотрудник по финансовым вопросам может также обеспечить соответствие счетов школы стандартным принципам государственного бухгалтерского учета и правилам местного самоуправления. Подготовка и подача отчетов, которые подчеркивают финансовое состояние школы, также являются обязанностью школьного финансового директора.
Управление наличностью
Многие школы, как и любая другая, приносят доход, требуя, чтобы финансовый директор контролировал и управлял полученными деньгами. Офицер следит за деньгами, которые поступают в школу и из нее, следя за финансовым распределением и инвестициями. Финансовый сотрудник может определить, должна ли школа использовать свои денежные резервы или получать кредиты для покупок или инвестиций.
Видео дня
Принесено вам Саженцем Принесено вам СаженцемВнедрить стратегии управления денежными средствами
Управление денежными средствами - это практика обеспечения надлежащего использования и учета деловых денег. Школьный финансовый директор делает это, управляя и контролируя школьные фонды. Сотрудник по финансовым вопросам анализирует деятельность школы, выявляя и внедряя стратегии, позволяющие сократить время и деньги, затрачиваемые на повседневную деятельность школы. Эти обычные задачи включают обработку заказов на покупку, управление платежной ведомостью и оплату счетов.
Финансовое планирование
Школьные финансовые чиновники также действуют как финансовые планировщики для школы. Они могут сотрудничать с другими школьными руководителями, чтобы определить цели школы и то, как финансы могут работать для достижения этих целей. Они гарантируют, что имеющиеся средства используются эффективно и прозрачно для достижения целей.
