Охота за работой на специальную должность преподавателя может быть очень конкурентоспособной. В некоторых районах страны сотни людей могут претендовать на открытые преподавательские должности. Когда вы проходите собеседование, важно отличаться от своих коллег по работе. Исследуйте вопросы интервью и подготовьте четкие ответы, чтобы повысить ваши шансы на получение контракта на обучение.
$config[code] not foundВсе о тебе
Ваше интервью, вероятно, начнется с нескольких вопросов о вас. Интервьюер может попросить вас рассказать ей о себе. Она ищет не повторение вашей жизненной истории, а несколько предложений, описывающих вашу подготовку, опыт и желание работать в сфере специального образования. Ожидайте вопросы о вашем образовании, включая ваш опыт преподавания. Интервьюер может спросить вас, почему вы хотите стать учителем специального образования. Ответ на этот вопрос дает прекрасную возможность показать свою страсть и энтузиазм в этой области.
Ваш опыт
Во время следующей части интервью вас могут спросить о вашем опыте работы со студентами специального образования, в том числе о тех классах, которые вы преподавали. Интервьюер может спросить, как вы соблюдаете индивидуальный учебный план учащегося, какие стратегии вы используете при работе с детьми, имеющими серьезные когнитивные или поведенческие проблемы, и как вы используете технологии в своих уроках. Подготовьте несколько примеров того, что вы сделали, чтобы помочь ребенку, который боролся. Честно опишите проблемы, но убедитесь, что выбранные вами примеры подчеркивают вашу способность удовлетворять образовательные потребности учащегося и остаются позитивными, несмотря на все препятствия.
Видео дня
Принесено вам Саженцем Принесено вам СаженцемЧтобы ты делал?
Интервью, вероятно, будет включать вопросы, чтобы определить, как вы будете решать конкретные ситуации с детьми. Вас могут спросить, какие стратегии вы бы использовали, чтобы обеспечить для детей наименьшие ограничения, или что бы вы сделали, если бы новый ученик присоединился к вашему классу и был подрывным. Эти вопросы дают сотрудникам школы представление о ваших методах преподавания и управления в классе, а также дают вам возможность удивить их продуманными практическими ответами.
Подход вашей команды
Учителя специального образования должны работать в тесном контакте с другими сотрудниками школы, в том числе с группой по изучению детей, психологами, консультантами, социальными работниками, учителями общих классов, помощниками, логопедами и другими. Ожидайте вопросы относительно ваших взглядов на партнерские отношения между вами и другими сотрудниками, чтобы обеспечить удовлетворение потребностей ваших студентов. Интервьюер также может задавать вопросы, касающиеся вашего опыта работы с помощниками или обучения в команде. Ей может быть интересно услышать о том, как вы будете руководить помощниками в своем классе, что вы будете делать, если помощник не согласен с вашими инструкциями, или как вы подходите к групповому обучению.
