Клинические цели для студентов-медсестер

Оглавление:

Anonim

Студенты медсестры обязаны завершать практикумы или клиники после того, как большая часть их обучения в классе была завершена. В клинических и практических занятиях учащиеся, выполняющие необходимые обязанности медсестры под наблюдением подготовленных и сертифицированных медсестер, готовятся к самостоятельной работе в поле. Для того, чтобы пройти клинику или практикум, студенты должны продемонстрировать, что они достигли каждой из целей.

$config[code] not found

Практика безопасного и эффективного ухода

Медсестры изучают базовые принципы и методы медсестер во время обучения в классе. Они применяют эти навыки во время клинических испытаний. Студенты-медсестры вводят лекарства и вводят внутривенные линии, демонстрируют свою способность использовать и учат других пользоваться вспомогательными устройствами, такими как костыли. Ожидается, что студенты будут поощрять и помогать пациентам повысить их мобильность. Студенты также несут ответственность за обеспечение надлежащего ухода за пациентами в области питания, увлажнения, личной гигиены и элиминации. Ожидается, что студенты будут использовать безрецептурные методы для обеспечения комфорта и снижения уровня боли у пациентов.

Поддержка и поддержка здоровья

Задачи по укреплению здоровья и поддержанию здоровья для студентов медсестер, участвующих в клинических исследованиях, включают в себя то, как справиться с рядом жизненных изменений и внешних воздействий. Студенты имеют дело с тем, как процесс старения, сексуальность, семейные системы и выбор образа жизни влияют на пациентов и состояние их здоровья.Оценка этих эффектов может проводиться с помощью скрининга здоровья, физической оценки и программ укрепления здоровья. Иммунизация, профилактика заболеваний и уход за беременными матерями и их новорожденными - все это области, которые изучают студенты.

Видео дня

Принесено вам Саженцем Принесено вам Саженцем

Содействие психосоциальной целостности

Сестринские студенты на практических занятиях должны уметь объективно определять наиболее эффективный курс лечения, который они могут предоставить своим пациентам. В дополнение к соблюдению правил, касающихся больниц и ухода, медсестры должны уметь различать, как они могут наилучшим образом взаимодействовать с пациентами и их системами поддержки для улучшения медицинской помощи. Соображения по уходу могут включать этические, моральные и юридические вопросы. Студенты будут использовать навыки, полученные в отношении управления стрессом, химической зависимости, кризисного вмешательства, горя и потери, среди других.

Продвигать физиологическую целостность

Еще одна цель ухода за студентами заключается в поддержании физиологической целостности их пациентов. Это касается того, как студенты могут наилучшим образом удовлетворить пожелания пациентов в обычных и неординарных медицинских ситуациях, включая продвинутые директивы, права клиента, конфиденциальность, непрерывность ухода и информированное согласие.

Ожидается, что студенты будут понимать свои обязанности перед собой, своими пациентами и руководством, чтобы справляться с вопросами этики, ресурсами и случаями ухода. Некоторые из имеющихся в их распоряжении ресурсов включают предотвращение несчастных случаев, предотвращение ошибок, планирование стихийных бедствий и меры предосторожности, установленные больницей и национальными организациями.